適用班級:805.807.811.814
§ 教學理念 & 課程目標 §
1. 瞭解常用實驗器材的正確使用方法,及必須注意與遵守的事項
2. 觀察力、邏輯推理能力、提問力
3. 實驗精神 (挫折容忍度,做中學、錯中學)
4. 仔細負責的態度、精確務實的習慣 (不隨便、不馬虎)
§ 教學內容 §
緒論 進入實驗室
第1章 基本測量
第2章 物質的世界
第3章 波動與聲音
第4章 光
第5章 溫度與熱
第6章 元素與化合物
§ 教學方法 §
.科學史、科學小故事、科技新知
.結構化:Why? → What? → How?
為何學 學什麼 如何記(考)
【筆記方法】【記憶技巧、口訣】
心智圖法、曼陀羅法…
.具象化:抽象 → 具體 …配合多媒體教材
.簡單化:內容簡化、試題活化 (八年級紮根、九年級收成)
.低負擔、高收穫:「訂正」的功夫很重要!
§ 家長可協助之部份 §
1.叮嚀家庭作業之完成,幫忙課程所需材料之準備,關懷學生學習進度與狀況。
(重點就是「克服惰性」,大人都會、何況孩子!?)
2.不妄責、不過苛,多採用正向語言鼓勵,給予成就感!
3.處在尷尬叛逆期,多提供好榜樣、以身教使其服氣
§ 上課要求 §
1.課程進行時應專注、專心,踴躍發言、勇於分享。
2.實驗活動遵守實驗室安全規則,並注意自身與同儕之安全。
3.作業、報告應準時完成,訂正確實繳交。
4.課後付出、課堂參與!
§ 教學評量 §
1.口頭評量、試卷練習與紙筆測驗(段考、小考)
2.實際操作演練。(實驗參與度)
3.作業與成果評量。
4.書面報告。