星期六, 9月 29, 2012

【歷史新頁】南山164專區

可愛的 164 同學們
抽考和第一次段考在即
如果在復習理化或上課時,遇到了什麼樣的困難
歡迎上來這邊發問、討論喲 !! :)

打字較慢的同學,可以把題目拍下來之後
寄到 nssh151+stu@gmail.com 這個email
大家加油!

重點回顧:

Ch.2 物質的世界
.學會分辨純物質/混合物/化合物/元素
.物理變化/化學變化/吸熱反應/放熱反應
.物理性質/化學性質
.溶液的定義
.濃度 & 溶解度 的定義+計算方法+換算觀念
.「飽和」的概念

Ch.3 波
.波的意義 (能量傳遞的現象)
.波的分類
.波的基本名詞 (波長、振幅、頻率、週期、波速⋯)
.波的計算問題:f=1/T , V=f x λ = λ/ T
.聲波相關知識 (超聲波)
.聲音三要素 (響度、音調、音色)、樂音 vs. 噪音
.回聲的原理及應用 (折返跑)

3 則留言:

16417 提到...

蝙蝠超聲波的那提忘記了!
蝙蝠飛行聲音傳播速率310 反應時間0.3sec
每秒10公尺等速飛行要和障礙物保持多遠?

16417 提到...

根據空氣中各種氣體所佔比例判斷,人類呼吸時吐出的氣體中,含量最多的氣體為何?
A CO2
B O2
C N2
D H2O
答案:C
WHY?

柏 @TW 提到...

@16417:

呼出氣體中,含量最多的,我們第一時間往往會誤以為是CO2⋯ 事實上,因為吸進身體的一口氣當中,N2就佔了「4/5」! 而身體並不會消耗掉他分毫,所以原封不動地又把他呼出去、還是4/5那麼多,CO2再多也不可能多過他 ^^ (上課沒注意聽喲~ 這個上課我有問過大家,記得很多人都立刻回答出來了 呵呵 )

蝙蝠的問題:
請你參考上課補充的重點,那三種回聲題型的第二種圖示來思考⋯
這題只是多了一個非遵守不可的規則,那就是「聽到回聲的地方,至少要距離障礙物0.3sec的飛行時間」
也就是:蝙蝠發出叫聲後,繼續往前飛行,同時聲波也傳向障礙物並彈回,而彈回後、讓蝙蝠聽到的距離,必須就是那麼「10x0.3=3公尺」
統合起來,就得到一個可供列式的概念:
因為,音波飛行時間=蝙蝠飛行時間
而飛行時間=距離/飛行速度
假設題目要算的「蝙蝠發出叫聲時和障礙物的距離」=L 公尺
那麼蝙蝠飛行到聽到回聲的地點之距離,將是 (L-3)公尺 ;音波飛行的總距離,將是 (L+3)公尺
所以:
(L-3)/10 = (L+3)/310
310L - 3x310 = 10L + 30
300L = 960
L = 3.2 公尺

上課該記的東西要寫好~ 回去才有辦法對照題目的數據,重新理解一次
有問題再提出來囉! 加油