【公告】貳零零玖．新年快樂~ 徵文活動 ^O^

哈囉~ 各位可愛的同學們

又進入嶄新的一年了!!
還記得去年最後幾堂課裡，我畫給大家參考…
用來幫助記憶常見金屬元素的「聯想記憶圖」嗎?? :)

我說過，東西是死的、生活經驗是活的，你的創意是活的!!
所以，也許你不好意思、也許你有點子，但對畫畫就是沒興趣~
沒關係!! :)
讓我們來合作吧! 請你試著創作出屬於你自己的故事、想像劇本
夠有趣、好玩的話，老師試著來幫你把他畫成「聯想圖」的畫面 ^_^

就從今天開始展開囉~
加油 :)

【公告】來對獎囉! ^O^

拿出你手上的回家作業，來對一下答案吧!~ :)

手上有B卷的看這邊
手上有C卷的看這邊

【大亂鬥】 不分班之--第二次段考討論區 (考卷篇)

若不方便使用即時通來問問題，請在這一篇留言吧! ^_^

這一篇專門處理處理考卷、回家練習卷上的問題~ 觀念 及 解題技巧

加油囉 !!

【大亂鬥】 不分班之--第二次段考討論區 (講義篇)

若不方便使用即時通來問問題，請在這一篇留言吧! ^_^

這一篇專門處理處理講義上的問題~ 觀念 及 解題技巧

加油囉!!

【活動】氧氣製備實驗

很開心~ 今天終於能帶著大家到實驗室去玩了 :D
學校的設備相當不錯，只可惜修繕不易 (這不是我們學校的特有問題~ 到處都看得到這樣的情形 :( )
還曾聽過更離譜的情形，是為了怕折舊、損壞，乾脆不許學生使用實驗室 XD

今天大家都體驗到「排水集氣法」了吧? :)
看著集氣瓶裡面的水被一個個的氣泡給擠出瓶子~ 漸漸地空掉，變成只裝著氣體的瓶子
整個過程只需短短幾分鐘的時間 ^^

當收集到的氧氣濃度低的時候，將燃燒中的鎂帶置入時，只會看到火焰發出的亮光變得格外劇烈!
當收集到的氧氣濃度高的時候，將燃燒中的鎂帶置入時，不只會看到更強的亮光、還可能會聽到輕輕的爆鳴聲!! :D

不知道大家對於這個實驗，還有沒有什麼問題、或者是觀察到什麼不同的心得嗎 :)

明後兩天就是大家期待已久的隔宿露營了!
希望你們都能玩得很開心，有不同的體驗喔 ;)

科展報告書--內容格式規範

辛苦了! 各位參與這次科展活動的同學們~

最後要呈現的報告書，在內容部份有些既定的格式要遵守，請注意喔!! :)
一、所有頁面，邊界條件均設定為「2公分」(上、下、左、右都一樣)
二、要有一頁封面，且「主題」的字型請用「新細明體」，字體大小設為「16」，並加「粗體」、「置中」
三、內文字體大小設為「12」
四、項目符號，由最上階至最下階，請採用「壹」→「一」→「(一)」→「1 .」→「(1) 」
五、內容的部份，請分為10個重點：

• 作品名稱
• 摘要(300字以內)
• 研究動機
• 研究目的
• 研究設備和器材
• 研究過程和方法
• 研究結果
• 討論
• 結論
• 參考資料和其他 (包括文章、書籍、網址)

需要幫忙的地方再找我囉~ ^_^
加油!

【考前之夜!!】 不分班之--大亂鬥討論區 XD (更新：放上藍色作業本的解答)

明天就要上戰場囉!! :)
你，準備好了嗎 ??

為了方便大家提問，也方便我找到問題回答，以爭取時效
今晚所有的問題，請統一回覆在這篇底下~ ^_^
如果你好奇之前其他同學問過些什麼~ 只好請你到各班討論區去看他們提的「Q」 和老師答的「A」 囉~ :)

講義真的每一題都會了，還是想現在就對完「藍色小作業本」答案的同學
【請按這個連結看答案~】